Weiterbildung, die Wissen und Erfahrung verbindet
Weiterbildung bedeutet mehr als Wissen zu vermitteln. Sie schafft Lernräume, in denen Menschen Erfahrungen einbringen, neue Kompetenzen erwerben und das Gelernte unmittelbar erproben können. Meine Bildungsangebote verbinden fachliche Inhalte mit methodischer Vielfalt, Beteiligung und konsequentem Praxisbezug.
Seit vielen Jahren arbeite ich in der Erwachsenenbildung und begleite unterschiedliche Lern- und Ausbildungsformate. Meine Erfahrung reicht von der Konzeption und Leitung von Bildungsangeboten bis zur Trainer Ausbildung und zu Train-the-Trainer-Programmen. Dabei geht es sowohl um fachliche Inhalte als auch um die Frage, wie Lernen gestaltet werden kann, damit Menschen aktiv beteiligt sind und Wissen in der Praxis anwendbar wird.
Ein Schwerpunkt liegt auf kompetenzorientiertem und erfahrungsorientiertem Lernen. Neben Fachwissen spielen deshalb auch Methodenkompetenz, Sozialkompetenz, Selbstreflexion und die Fähigkeit eine Rolle, mit unterschiedlichen Menschen und Situationen sicher umzugehen.
In der Arbeit mit Trainer:innen, Multiplikator:innen und Menschen, die Gruppen begleiten, steht zusätzlich die eigene Rolle im Mittelpunkt: Wie vermittle ich Inhalte? Wie gestalte ich Lernräume? Wie gehe ich mit unterschiedlichen Bedürfnissen in einer Gruppe um? Und wie gelingt der Transfer vom Wissen zum tatsächlichen Tun?
Je nach Auftrag entwickle und begleite ich Weiterbildungs- und Bildungsformate für Organisationen, Unternehmen und andere Bildungskontexte. Inhalte, Methoden und Aufbau orientieren sich dabei an Zielgruppe, Lernzielen und praktischen
Anforderungen – von einzelnen Lernmodulen bis zu längerfristigen Qualifizierungsformaten.
Meine langjährige Erfahrung in Training, Moderation und Bildungsarbeit fließt dabei ebenso ein wie Methoden aus Dialogarbeit, Gruppenprozessen, Soziokratie, Art of Hosting und anderen partizipativen Lernformen.
Bildung wird nachhaltig, wenn Wissen zu eigener Kompetenz und Kompetenz zu selbständigen Handeln wird.

